A l’ère du tout digital, les codes d’apprentissages évoluent constamment et de manière exponentielle. Comment pouvons-nous prendre le train en marche et nous rendre à destination de la meilleure façon possible pour nous et pour nous enfants ? Il est vrai que nos agendas chargés, nos engagements familiaux, sociaux et professionnels sont autant de freins à la compréhension de ces codes. D’autant plus que si on a le malheur de relâcher notre attention et bien … Le train aura le temps de passer 20 fois à côté de nous. Ce n’est vraiment pas de notre faute à nous parents mais il est nécessaire d’acter que le principal défi de la génération X est d’ordre culturel.
Comme je le disais, la génération X et bientôt Alpha, grandi et évolue selon des codes qui lui sont propres. Je vais vous lister quelques points et ainsi mettre en avant une réflexion que nous pouvons toutes et tous commencer à faire dès à présent.
Questionnez-vous et essayez de manière objective de développer chaque sujet.
- La technologie.
- Les adultes sont dépassés.
- Les influenceurs.
- Youtube, Instagram, TikTok, etc…
- L’éducation indirecte se fait via ces réseaux.
- Les valeurs et les besoins.
- Nouveau rapport au monde.
- Les enfants deviennent parfois des étrangers pour leurs parents.
- Les adolescents ne comprennent pas pourquoi il y’a un tel décalage entre leur réalité et celle des adultes.
- Je me construit grace à mes croyances.
- Mes croyances sont les miennes ?
- Rapport à la performance.
- Ce que la société des adultes attend des adolescents.
- Le décalage entre le monde des adultes et nos enfants.
- Ce que nous attendons de nos enfants et ce qu’ils souhaitent accomplir.
- Ce que je suis prêt à donner et ce que mes parents attendent de moi.
ON CONTINUE ?
J’espère que vous aurez bien avancé dans la réflexion et que vous êtes à présent fin prêts pour la suite. Donc, en partant de ce principe nous pouvons admettre qu’il est essentiel d’accepter ce décalage et d’en faire un axe d’apprentissage important qui j’en suis certain sera bénéfique pour tout le monde. Avant tout pour votre enfant et ensuite pour vous bien naturellement.
PRENONS L’EXEMPLE DE L’ÉDUCATION AU TRAVERS DES RÉSEAUX SOCIAUX
Nos enfants interagissent, s’engagement et se forgent des valeurs parfois profondes au travers des réseaux sociaux. Prenons ceci:
- La fuite: En utilisant les réseaux sociaux, nos enfants peuvent ainsi échapper à leurs problèmes, à la pression toujours présente de l’école et par conséquent ces réseaux deviennent un facteur d’évasion émotionnelle. C’est le concept même de la procrastination. « Oh la la … je vais devoir étudier ce cours que je déteste. De toute façon je fais que des mauvaises notes même si je bosse comme un fou. Allez je vais me réconforter en me faisant une petite session Snapchat ! »
- Les relations personnelles: . Ils leurs permettent de communiquer facilement et sans trop d’efforts instantanément entre eux et sans avoir à se déplacer.
- L’ identité personnelle: Ils explorent une réalité différente. Ils se construisent et ils renforcent des valeurs qui leurs sont propres et parfois totalement opposées à celles des adultes. Je parle ici bien de réalité différente et pas forcément de réalité futile ou superficielle comme nous pourrions souvent l’interpréter. Attention aux jugements, DIFFÉRENCE CULTURELLE !
- L’interprétation de l’information: Parlons ici de la façon dont nos enfants traduisent ce qu’ils voient ou entendent sur le monde au travers du prisme de leurs valeurs qu’ils se sont construites.
- Génération Fast-Food: Toujours dans cette approche de réseaux sociaux, c’est la façon de consommer qui a évolué. La curiosité au sens premier du terme peut parfois prendre le dessus sur sur son sens second. Voyez ça comme le fond et la forme. Je prends, je regarde, je me fais ma petite idée selon mes codes et mes valeurs et ensuite je jète. Je parle ici du fait de survoler une information vraie ou pas d’ailleurs sans pour autant approfondir. Abordez ceci sous l’aspect des études et sous le prisme Fast-Food. D’un côté nous avons ce côté éphémère des réseaux sociaux et de l’autre la rigueur de l’école où il faut creuser et faire preuve d’une curiosité en allant au fond des choses. Choc culturel encore !
Je pourrais ainsi détailler chaque point ci-dessus mais je pense que vous aurez compris où je voulais en venir. Il ne faut pas voir ce qui précède comme quelque chose de négatif en soi mais plutôt comme quelque chose qu’il faut comprendre et surtout accepter afin de pouvoir changer son point de vue sur la réalité de nos enfants.
Donc voilà, je vous dis à tout bientôt pour d’autres articles sur le coaching scolaire.
NOTRE PODCAST
Bienvenue dans La Capsule de Croissance © !
Le podcast high up me © qui explore le développement personnel… mais sans la langue de bois !
Chaque premier lundi du mois, Laurent Biffi – Master Coach certifié, praticien en PNL et membre de l’ICF – vous embarque pour un voyage à contre-courant du coaching traditionnel. Conversations profondes, critiques piquantes, histoires inspirantes et exercices concrets : ici, on parle croissance personnelle sans dogmes ni recettes miracles.
Abonnez-vous dès maintenant** et prenez votre dose mensuelle de réflexion et d’expansion. Prêt pour le décollage ?
Inspirez, Écoutez, Progressez.
LA CAPSULE DE CROISSANCE
Abonnez-vous pour ne rien manquer
Disponible sur toutes les plateformes
